박란희 의원 발언

위원 그동안 이 영재교육에 관한 것들이 상세하게 공유가 안 되다 보니 몇 가지 자료를 요청했는데 사실 자료가 아직 안 와서요. 영재교육의 방법이 어떻게 일반적인 교육과 다른지, 그다음에 영재는 어떻게 선발하는지, 그리고 이런 교사들은 어떠한 역할을 하고 있고 교사들은 어떻게 교육을 하고 있는지 이런 부분들이 좀 궁금했는데 그러한 부분들은 이 회의가 마치고 난 다음에 자료로 좀 제출해 주셨으면 좋겠고요. 제가 하나 여쭤보고 싶은 거는 저희 검토보고서에 보면 전문위원실에서 제출해 준 2025년 세종시교육청 영재학급 및 영재교육원 운영 현황이 나와 있습니다.

거기에 보면 저희 지역에서도 이제 실시는 하고 있는데요. 몇 개의 초등학교에서 인문예술과 관련된, 20쪽입니다. 인문예술과 관련된 영재반이 초등학교에서 이루어지고 있음에도 불구하고 중학교에서는 그 해당 부분을 찾을 수가 없어요.

그런데 저희가, 잠시만요. 그 「영재교육 진흥법」 제3조에 보면 제3조제1항제5호에 “초등학교·중학교·고등학교 간 영재교육의 연계성 확보 방안의 마련 및 시행”이라고 책무를 두고 있는데 이렇게 인문예술 분야를 선택했던 학생들은 다음에 어디로 가야 되는 건가요?