노옥희교육감
평소 울산교육발전을 위해 남다른 관심과 애정을 가지고 고견과 협조를 아끼지 않으시는 안수일 부의장님과 의원님 여러분께 진심으로 감사드립니다. 아울러 장애인의 고용촉진과 특수교육대상자의 취업 및 진학, 중증장애인 생산품 우선구매, 장애학생의 학습권 보장에 대한 관심과 염려를 담아 시정질문 해 주신 윤덕권 의원님께도 감사드리며, 질문하신 내용에 대해 답변드리겠습니다. 첫 번째 질문인 장애인 의무고용률 향상에 대해 답변드리겠습니다. 2020년 12월말 기준 우리 교육청의 장애인 고용현황은 공무원 2.18%, 공무원이 아닌 상시노동자는 3.58%입니다. 지방공무원의 경우 의무고용률 기준인 3.4%를 상회하는 4.19%이지만 교사는 1.83%로 기준에 미달하고 있습니다. 우리 교육청에서는 장애인 교사 채용 확대를 위해 2018학년도부터 매년 전체 채용인원의 6.8% 이상을 장애인 채용 인원으로 공고하고 있고, 장애인 영역을 별도로 구분하여 임용시험을 실시하고 있습니다. 최근 5년간 채용공고 인원은 110명이었지만 응시인원 미달과 1차 시험 최저합격점 미충족으로 인해 26명만이 선발되었습니다. 전국 17개 교육청 모두 장애인 교사 의무 고용 비율을 지키고 못하고 있는 것은 교육대학이나 사범대학 신입생 선발과정에서 장애학생이 선발되지 않는 구조적 문제가 주요원인이라고 생각합니다. 이 문제를 해결하기 위해 교육부에서는 2022학년도부터 중등교사 채용 시 장애인 교사 선발 총 정원제를 추진하기로 하였습니다. 현재까지는 선발과목 중 몇 개 과목을 지정하여 장애인교사를 선발하였으나, 총 정원제로 변경될 경우 모든 과목에서 장애인 교사를 선발할 수 있게 되어 장애인 교사 의무고용률을 향상시킬 수 있을 것으로 보여집니다. 우리 교육청은 실현이 불가능한 의무고용률을 기계적으로 적용하고 있는 현재의 구조적 문제에 대하여 교육부의 제도 개선을 촉구하고 있으며, 지방공무원의 경우 매년 의무고용률 이상을 채용하는 등 장애인의 공직진출 기회를 확대하기 위해 최선의 노력을 다하고 있습니다. 두 번째 질문인 최근 3년간 우리 교육청의 장애인 고용실적과 최근 3년간 고등학교 졸업 특수교육대상자의 취업 및 진학실적에 대해 답변드리겠습니다. 우리 교육청의 장애인 공무원 고용률은 2018년 2.09%, 2019년 2.06%, 2020년에는 2.18%이며, 공무원이 아닌 상시 장애인 노동자의 고용률은 2018년 3.77%, 2019년 3.59%, 2020년 3.58%로 매년 의무고용률 3.4% 이상을 충족하고 있습니다. 비록 장애인 공무원은 의무고용률에 미치지는 못하지만 2019년 대비 2020년에는 고용률이 조금 높아졌다고 할 수 있습니다. 다음으로 고등학교 졸업 특수교육대상자의 취업 및 진학률은 2018년은 73.05%, 2019년은 73.11%, 2020년은 73.68%입니다. 2020년 졸업생 171명 중 87명은 특수학교 전공과로 진학하였고, 34명은 대학 진학을 하였으며, 울산학생교육문화회관 카페에 한 명이 취업했고, 울산광역시장애인체육회에 4명이 취업하였습니다. 미취업·미진학 학생들은 주간보호센터 입소 대기 중이거나 건강상의 이유로 가정에 있는 경우 등이 있고, 장애 정도가 중증인 학생은 특수학교 자립생활과정이나 재활시설에 입소하고, 주간보호시설과 장애인복지관, 발달장애인 지원센터 등 평생교육기관을 이용하고 있습니다. 세 번째 질문인 최근 5년간 중증장애인 생산품 우선구매율 및 교육지원청의 구매율 향상계획에 대해 답변드리겠습니다. 중증장애인 생산품에 대한 법정 의무구매 비율은 물품과 용역 총 구매액의 1% 이상으로 우리 교육청은 2020년 1% 이상을 달성하였습니다. 최근 5년간 구매율은 2016년 0.36%, 2017년 0.25%, 2018년 0.37%, 2019년 0.69%, 2020년 1.09%입니다. 다음으로 강남 및 강북지원청의 구매율 향상계획으로는 지원청에서 주최하고 있는 각종 협의회 및 학교장 회의 시에 중증장애인 생산품 우선구매제도를 지속적으로 안내하고 있습니다. 또한 지원청 발주공사 계약에 고가의 관급자재 구매 시에는 중증장애인 생산품을 적극적으로 구매하고 있으며, 정기적인 구매실적 중간점검을 통해서 구매율이 낮은 학교에 대해서는 원인을 파악하고 개선방안을 모색하는 등 꾸준한 모니터링을 실시하여 우선구매율이 달성될 수 있도록 지도 감독하고 있습니다. 중증장애인생산품은 주된 취급품목들이 복사용지, 화장지 등 소액의 소모품으로 제한적이고, 특히 울산소재 기업 수가 적어 즉시 공급의 제약이 많아 의무구매율 달성에 어려움이 많습니다. 하지만 우리 교육청은 적극적인 우선구매를 통해 광역시 평균구매율 1.07%보다 높은 1.09%의 실적을 달성하였습니다. 올해도 중증장애인 생산품 우선구매를 위해 최선의 노력을 다하겠습니다. 네 번째 질문인 원격수업 시 특수학교 수업 지원방안에 대해 답변드리겠습니다. 정보화기기 접근성이 취약한 특수학교 학생들에게 원격수업은 학습공백으로 이어질 수 있기 때문에 적극적인 지원이 필요하다는 의원님의 건의에 적극적으로 공감합니다. 우리 교육청은 2020년 5월 27일부터 특수학교 4개교 모두 등교수업을 원칙으로 운영하고 있으며, 관내 특수학교 학생 759명 중 99.6%인 756명이 등교수업에 참여하고 있습니다. 감염 우려로 미등교를 희망하는 특수학교 학생 3명에게는 맞춤형 학습꾸러미, 교재·교구 대여 등 대체학습자료를 제공하여 학습공백을 최소화하기 위해 노력하고 있습니다. 특수교육 대상학생의 개인별 학습권 보장을 위해 특수교육 담당장학사가 220개 특수학급을 모두 방문하여 현장지원 컨설팅을 실시하였으며, 현장에서 요구하는 보조인력 37명을 추가 배치하여 특수학교 방역 및 등교수업을 지원하고 있습니다. 또한 원격수업 지원단을 조직하여 도움자료 3종을 제작하여 특수교사의 원격수업을 지원하였습니다. 시각장애 학생 43명을 위해 점자교과서 51부, 확대교과서 87부를 지원하였고, 점자단말기, 독서확대기, 센스리더기 등의 보조공학기기를 대여하고 있으며, 원격수업 시 자막파일이 필요한 경우 학교 또는 거점센터에서 제공하고 있습니다. 청각장애 학생 116명에게 FM보청기, 음성자막변환기(소보로 탭), 보조공학기기, 청능 훈련 실시 등 맞춤형 프로그램을 실시하여 장애학생의 학습권 보장을 위해 최선을 다하고 있습니다. 존경하는 안수일 부의장님과 의원님 여러분! 울산교육가족 모두는 학생중심 교육을 실현하고, 한 명의 아이도 포기하지 않는 공평하고 정의로운 교육, 시민들에게 공감 받고 신뢰받는 교육을 위해 최선의 노력을 다할 것입니다. 울산교육의 미래를 향해 한 걸음 더 나아갈 수 있도록 지속적인 관심과 성원을 부탁드립니다. 마지막으로 울산교육에 대한 각별한 애정으로 시정질문을 해 주신 윤덕권 의원님께 다시 한번 감사드리면서 이상으로 답변을 마치도록 하겠습니다. 감사합니다.