김광심 의원 발언

위원 그러면 여기에서 교육, 학교환경이 저하됐다는 그 부분과 수업일수가 저하되었다는 그것 때문에 코로나19로 인하여 발생된 교육격차를 해소하고자 하는데 포커스가 맞춰졌다면 지금 코로나로 된 그거는 전국이 다 똑같고 강남만이 그런 게 아니지 않습니까? 그러면 그 부분은 공이 같다고 하고 그러면 그동안에 코로나19로 인하여 학습의 질이 떨어지거나 수업환경이 나빠졌다는 걸 개선하는데 포커스를 맞추는 거는 이게 코로나가 회복되면서 그거는 자연적으로 회복이 됐잖아요. 단, 그 과정에서 수업의 일수가 적고 환경이 열악해서 학업의 질이 떨어진 건 맞아요.

그로 인하여 격차가 있을 수는 있는데 지금 제가 미래지향적으로 방향을 잡아달라는 주문을 하는 것은 그런 과정을 같이 녹여서 미래지향적인 학습방향이 제시돼야 되지 않냐 저는 그렇게 말씀드리고 싶은데 제 생각과 우리 추진하는 우종혁의원님께서는 어떤 생각인지 지금 다시 답변 주신 부분도 코로나19 상황에 포커스를 맞추고 시작하겠다는 거여서 저는 그것보다는 코로나19 이후에 그동안에 코로나19로 인하여 학습의 격차가 심했던 그 부분을 녹여가면서 미래지향적인 교육환경의 격차를 어떻게 해소할 것인가에 더 중점을 두는 게 낫지 않을까 저는 그런 취지에서 질의를 드리는 겁니다.